Παρατηρούμε τις φωτογραφίες που τραβήχτηκαν την ημέρα που προσπαθήσαμε να δημιουργήσουμε ουράνια τόξα. Τα παιδιά παρατηρώντας τις φωτογραφίες θυμούνται τα όσα ανακάλυψαν.
Κυρία εδώ είναι πολύ μεγάλα τα ουράνια τόξα γιατί το παιδί βρισκόταν μακριά από τον τοίχο.
Κυρία δεν έχει έντονα χρώματα
Εδώ έχουμε ένα με έντονα και ένα με πιο απαλά χρώματα
Δυνατό ουράνιο τόξο γιατί έπεφτε πολύς ήλιος πάνω στο cd
Απαλό γιατί έπεφτε λίγο φως στο Cd
Εδώ το φως του ήλιου δεν ήταν δυνατό και γι αυτό τα χρώματα ήταν απαλά.
Προσπαθούν να μετρήσουν τα χρώματα και να τα ονομάσουν αλλά δυσκολεύονται.Αναζητήσαμε στο διαδίκτυο εικόνα που να φαίνονται έντονα τα χρώματα
Μετρούν και ανακαλύπτουν πως είναι 7
Τα ονομάζουν:

1. Κόκκινο
2. Πορτοκαλί 
3. Κίτρινο (εδώ κάποιο παιδί συμπληρώνει ρωτώντας κυρία από το κόκκινο και το κίτρινο δε δημιουργείται το πορτοκαλί;)
4. Πράσινο
5. Μπλε (κυρία το κίτρινο και το μπλε μας δίνουν το πράσινο)
6. Σκούρο μπλε 
7. Μωβ

θέλοντας να θυμηθούμε μέσα από ένα παραμύθι το πως δημιουργείται το ουράνιο τόξο στη φύση
διαβάζουμε παραμύθι από την πλατφόρμα jumper story   Ουράνιο τόξο
Τα παιδιά αποκωδικοποιούν τις εικόνες και συμπληρωματικά η Νηπιαγωγός διαβάζει τις εικόνες.