Αράχνες

Η τάξη του σχολείου μας γέμισε αράχνες που προσπαθούν να βρουν στον ιστό το φαγητό τους και να το πάρουν στα χέρια τους. Φαγητό τους το αρχικό γράμμα του ονόματος τους. Οι αράχνες γυρίζουν γύρω από τον ιστό και μόλις εντοπίζουν το γράμμα περνούν κάτω από τον ιστό, ανοίγουν το μανταλάκι και παίρνουν το γράμμα τους και επιστρέφουν  στη θέση τους.Τα ίδια γράμματα ενώνονται και δημιουργούν ομάδες. Τα γράμματα αλλάζουν χέρια και δημιουργούνται διαφορετικές ομάδες.

Αναγνωρίζω το 1ο γράμμα του ονόματός μου

Στο τραπέζι της ζωγραφικής τα παιδιά έκοψαν κύκλους και έφτιαξαν τις δικές τους εικόνες.
Μια καλημέρα είναι αυτή πέσ' την κι ας πέσει χάμω λέει το τραγούδι. Επειδή λοιπόν όλοι μας θέλουμε να έχουμε μία πολύ καλή μέρα μαθαίνουμε τις καλημέρες σε διάφορες γλώσσες. Για αρχή έχουμε την καλημέρα των κωφών και την αγγλική καλημέρα.
Μία από τις δραστηριότητες που αναπτύχθηκε στην παρεούλα μας σήμερα ήταν η αναζήτηση του αρχικού γράμματος του ονόματός μας, ανάμεσα στο πλήθος των αφρώδων γραμμάτων αλλά και η ψηλάφηση του γράμματος με κλειστά μάτια ώστε να μπορέσουν να αναγνωρίσουν το γράμμα τους.
Διαβάσαμε το παραμύθι Μία αράχνη μόνη ψάχνει και υποσχεθήκαμε ότι αύριο θα προσπαθήσει ο καθένας να φτιάξει τη δική του αράχνη χρησιμοποιώντας το σχήμα του κύκλου. Άλλοι πρότειναν να φτιάξουμε αράχνες με έναν κύκλο και άλλοι με δύο.

τραγούδι ο βασιλιάς των ζώων

Μία καταπληκτική προσπάθεια των παιδιών να τραγουδήσουν όλα μαζί το τραγούδι από ένα παραμύθι. Απολαύστε την προσπάθειά τους.

Έχετε λίγο υπομονή αργεί λίγο η μουσική

Μαθηματικά τέχνη συναντιόνται

Μαθηματικά και τέχνη συναντιόνται σε πολλούς πίνακες.

Bruce Gray  circles

Στα παιδιά δώσαμε τον πίνακα ζωγραφικής του Bruce Gray και τους ζητήσαμε να παρατηρήσουν και να μας πουν τι βλέπουν. κάποιες από τις απαντήσεις των παιδιών

•  χρώματα
• κύκλοι
• είναι 4  κύκλοι
• ο ένας ο μικρός που έχι και μαύρο μοιάζει με μάτι
• άλλοι μικροί και άλλοι μεγάλοι

Αν σας ζητούσα τώρα να προσπαθήσετε να δώσετε ένα όνομα στη ζωγραφιά σας τι θα προτείνατε;

• μεγάλοι και μικροί
• ζωγραφιστοί κύκλοι
• χρωματιστές πέτρες

Αποτυπώσαμε  τους δικούς μας κύκλους στον πίνακα. Βρήκαμε πράγματα της καθημερινότητας που έχουν το σχήμα του κύκλου.

• ταμπουρίνο
• ντομάτα
• λεμόνι
• ελιά;
• το μηδέν
• το γράμμα όμικρον

Στις απαντήσεις των παιδιών σφαίρα και κύκλος ταυτίζονται. Προσπαθώντας να τα βοηθήσω να κατανοήσουν τις διαφορές που υπάρχουν μεταξύ τους τοποθετώ στην παρεούλα μία μπάλα και έναν κύκλο. Τα δύο αυτά αντικείμενα τα πιάνουν με τα χέρια  τους. Ζητώ να μου πουν διαφορές που εντόπισαν.

• δε μοιάζουν στο χρώμα
• η μπάλα έχει ύψος
• η μπάλα είναι εντελώς κύκλος όχι μόνο έτσι, περιστρέφει το χέρι του από αριστερά προς τα δεξιά αλλά και στο δίπλα και ενισχύει και εδώ με την περιφορά του χεριού. ( Το παιδί έχει εντοπίσει ότι η μπάλα καταλαμβάνει όγκο και η κίνηση του χεριού ενισχύει τον προφορικό λόγο)
• ο κύκλος είναι μικρός και η μπάλα μεγάλη

Τα παιδιά κάνουν διάκριση μεταξύ των δύο και για το σχήμα της σφαίρας λένε ολοστρόγγυλο και για τον κύκλο τη λέξη κυκλικό. Συμφωνούμε ότι το ένα είναι σφαίρα και το άλλο κύκλος.

1η Συνάντηση γονέων

Μετά τον καθιερωμένο αγιασμό που τελέστηκε στο χώρο του δημοτικού σχολείου προσήλθαν οι γονείς για την 1η ενημέρωση από τους εκπαιδευτικούς. Οι γονείς ενημερώθηκαν για τα πιο κάτω θέματα:

• ωράριο Πρωινή ζώνη :προσέλευση παιδιών από 7:45- 8:00 
• ωράριο Υποχρεωτικού τμήματος: προσέλευση παιδιών  8:15 - 8:30
• Ωράριο αποχώρησης των παραπάνω τμημάτων 13:45 - 13:00
• Ωράριο προαιρετικού ολοήμερου τμήματος: αποχώρηση μαθητών στις 16:00

Μόνο τα παιδιά που έχουν εγγραφεί στο προαιρετικό ολοήμερο τμήμα μπορούν να φοιτήσουν στο τμήμα της πρωινής ζώνης.

• Ενημέρωση των Νηπιαγωγών σε περίπτωση αλλεργιών ή χρόνιων παθήσεων.
• Καθημερινά ελέγχουμε τα κεφάλια των παιδιών για ψείρες. Ισχύει για όλη τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς.
• Αν το παιδί μας αρρωστήσει το κρατάμε στο σπίτι .
• Τα ρούχα του παιδιού πρέπει να είναι άνετα . Όχι ζώνες ή κουμπιά ή ράντες ή ολόσωμες φόρμες.
• Παρακαλούμε θερμά τους γονείς στα πανωφόρια των παιδιών να τοποθετήσουν θηλάκια ώστε να μην πέφτουν όταν τα παιδιά τα βάζουν στις κρεμάστρες.
• Ενημερώνουμε τη Νηπιαγωγό του τμήματος ποιος θα έρθει να πάρει το παιδί από το σχολείο.
• Δεν επιτρέπονται παιχνίδια από το σπίτι.
• Σε περίπτωση που κάποιος γονέας έχει προγραμματισμένη επίσκεψη σε παιδίατρο ή για εξετάσεις ενημερώνουμε τη Νηπιαγωγό και προσκομίζουμε την ώρα που το παιδί θα έρθει το σχολείο βεβαίωση από το γιατρό.
• Δε χορηγούμε οι νηπιαγωγοί καμιά φαρμακευτική αγωγή.
• Στις τσάντες των παιδιών πρέπει να υπάρχει μία μικρή πετσέτα, το μπουκάλι του με το νερό και το δεκατιανό του. Στα παιδιά που θα παραμένουν στο ολοήμερο θα υπάρχει και το μεσημεριανό το οποίο θα τοποθετείται από το ίδιο το παιδί στο ψυγείο και θα ζεσταίνεται από τη νηπιαγωγό σε φούρνο μικροκυμάτων.
• Παρακαλούμε τα μπολ να είναι κατάλληλα για φούρνο μικροκυμάτων
• Οι γονείς που βάζετε σαλάτα ή τυρί προσπαθήστε να τα βάζετε σε ξεχωριστό μπολ.
• Σε περίπτωση που το παιδί έχετε αποφασίσει ότι θα φάει ψάρι παρακαλούμε να είναι καθαρισμένο. Αν έχει κρέας να είναι κομμένο. Μαζί θα υπάρχει κουτάλι ή πιρούνι ανάλογα με το είδος του φαγητού.
• Όσον αφορά το δεκατιανό αποφύγετε μπισκότα κρουασάν πατατάκια γαριδάκια........ Προτιμήστε υγιεινό φαγητό.
• Οι τσάντες και τα μπολ των παιδιών παρακαλούμε να γράφουν ονόματα, ώστε να μπορούμε ν βοηθήσουμε το παιδί τις πρώτες ημέρες να βρει τα πράγματα του.
• Γιορτές 28ης Οκτωβρίου και 25ης Μαρτίου γίνονται χωρίς την παρουσία γονέων. Η χριστουγεννιάτικη και καλοκαιρινή γιορτή γίνεται η μεν 1η στις 23 Δεκεμβρίου η δε 2η τις 14 Ιουνίου και γίνονται πρωί.
• Φέτος στην τάξη του τμήματος 1 θα υπάρχει και μία ειδική βοηθός συνοδός για ένα συγκεκριμένο παιδάκι. Το πρόγραμμα του παιδιού του συγκεκριμένου θα είναι λίγο διαφοροποιημένο από των υπολοίπων. 
• Όσον αφορά τις επισκέψεις εντός διδακτικού ωραρίου θα πρέπει να έχουμε την έγγραφη συγκατάθεσή σας.Πιστεύω ότι όλοι θα δώσετε τη συγκατάθεσή σας. Σε περίπτωση που κάποιος από εσάς αρνηθεί ματαιώνεται η προγραμματισμένη επίσκεψη.
• Κατά τη διάρκεια της σχολικής χρονιάς θα χρειαστούμε υλικό για να μπορέσουν τα παιδιά να δουλέψουν. 
• Αύριο που θα φέρετε τα παιδιά στο σχολείο τα παραδίδετε στην πόρτα και αποχωρείτε με εξαίρεση τους γονείς των νέων παιδιών που θα πρέπει να παραμείνετε στην επάνω αυλή μέχρι να σας ειδοποιήσουμε ότι μπορείτε να αποχωρήσετε. 

Για όποια απορία σας δημιουργηθεί κατά την ανάγνωση της ανακοίνωσης ενημερώνουμε πως βρισκόμαστε στη διάθεσή σας με τη λήξη του ωραρίου μας.

Καλή χρονιά σας ευχόμαστε.

Καλή σχολική χρονιά

Αύριο 11-9-2017 ημέρα Δευτέρα και ώρα εννέα θα πραγματοποιηθεί ο αγιασμός στην αυλή του Δημοτικού σχολείου. Με το τέλος του αγιασμού οι γονείς των παιδιών που θα φοιτήσουν στο Νηπιαγωγείο θα έχουν και την πρώτη τους ενημέρωση από τις Νηπιαγωγούς στο χώρο του Νηπιαγωγείου.

 Το εκπαιδευτικό προσωπικό του Νηπιαγωγείου και η Προϊσταμένη 

Καλή σχολική χρονιά.

Kαλοκαιρινή κάρτα

Πάντα γοητευόμαστε όταν τα παιδιά κατακτούν την ανάγνωση και γραφή στο νηπιαγωγείο. Γοητευόμαστε γιατί τα παιδιά δεν γνωρίζουν συμβατικούς κανόνες ορθογραφίας όπως οι μεγάλοι και χρησιμοποιούν τις φωνές των γραμμάτων των αγαπημένων τους φίλων. Ενσωματώνουν το γράμμα του φίλου τους χωρίς να νοιάζονται αν πρέπει να γράψουν με μικρό ή μεγάλο, ρωτούν στη μέση της λέξης αν μπορούν να χρησιμοποιήσουν το φιδάκι των αγοριών ή το δικό τους σίγμα ή το κεφαλαίο σίγμα της φίλης τους.