Πώς αντιλαμβάνονται τις έννοιες της ελευθερίας και της σκλαβιάς τα νήπια μέρος 2ο

Αφού μελετήσαμε τις υπόλοιπες στροφές του ποιήματος στην προηγούμενη ανάρτηση και λύσαμε όλες τις απορίες μας σχετικά με έννοιες που δεν καταλαβαίναμε ζήτησα από τα παιδιά να αποτυπώσουν εικαστικά την έννοια της σκλαβιάς. Υποχρεωτικό πρωινό τμήμα 1

Παιδιά μπράβο σας καταπληκτική δουλειά από όλους σας.

Υποχρεωτικό πρωινό τμήμα 2

Ρώτησα τα παιδιά ποια είναι εκείνα τα πράγματα που δεν αρέσουν στην κυρία ΕΛΕΥΘΕΡΊΑ

• Οι κακές κουβέντες
• Το ξύλο ( να χτυπάμε ο ένας τον άλλον)
• οι κοροϊδευτικές γκριμάτσες
• οι τιμωρίες- οι γκρίνιες - τα κλάματα
• να σπρώχνουμε ο ένας τον άλλον
• οι άγριες φωνές - η στεναχώρια
• τα όπλα - ο πόλεμος - οι κλέφτες
• οι άνθρωποι που δε ζητούν συγγνώμη
• οι σκοτωμοί - οι βόμβες - τα κανόνια
• οι αρρώστιες και οι τραυματισμοί
• η φωτιά που καταστρέφει τα σπίτια
• τα αίματα η πείνα

Σύμφωνα με το ποίημα στην κυρία ελευθερία δεν αρέσουν:

• η μοναξιά - ο πόνος - η φωτιά
• η βία -  ο καπνός των όπλων
• τα μαύρα σύννεφα από το μπαρούτι των όπλων - οι σφαίρες - η βοή των όπλων ο φόβος.

Εικαστική αποτύπωση της κυρίας ελευθερίας από τα παιδιά

Μπράβο σας παιδιά