Απασχόληση των νηπίων στις διάφορες γωνιές.

Την ώρα των ελεύθερων δραστηριοτήτων τα παιδιά απασχολήθηκαν στη γωνιά της πλαστελίνης όπου και λειτουργούσαν και το φούρνο και έψηναν αυτά που κατασκεύαζαν. Άλλος έφτιαχνε τούρτα άλλος έδειχνε στους φίλους του τον τρόπο με τον οποίον μπορούσαν να φτιάχνουν κύκνους.

Κουτιά χάρτινα μετατράπηκαν σε δίσκους ή ταψιά για να τοποθετήσουν επάνω τις κατασκευές τους

Το παιδί που σήμερα ήταν υπεύθυνο για τον καιρό ανακοίνωσε πως έξω ψιχαλίζει. Δεν έχουμε όμως καρτέλα για αυτό που το παιδί ανακοίνωσε.

Πρότεινα στα παιδιά να αποτυπώσουμε τον καιρό γράφοντας πάνω στην κινητή καρτέλα.

Στη γωνιά των εικαστικών τα παιδιά κλήθηκαν να φτιάξουν το καθένα τη δική του Κυρά Σαρακοστή.

Ξεκίνησαν όλα έχοντας μπροστά τους την πιο κάτω εικόνα

και το καθένα έφτιαξε τη δική του. Το αποτέλεσμα τελείως διαφορετικό για το κάθε παιδί. Αυτή άλλωστε είναι και η μαγεία των εικαστικών να μπορεί ο καθένας να εκφράζεται ελεύθερα μέσα από τα χρώματα και τα σχέδια.

Συνεχίσαμε την ημέρα μας παίζοντας ένα παραμύθι από τη μακρινή Σιβηρία " ο θεός Τένγκρι και το χελιδόνι". Μία πολύ μικρή ιστορία που εξηγεί πώς οι άνθρωποι απέκτησαν τη φωτιά αλλά και γιατί τα χελιδόνια έχουν ψαλιδωτή ουρά.

Αφού διάβασα στα παιδιά το παραμύθι αυτά στη συνέχεια ακούγοντας τη μουσική αλλά και το λεκτικό ερέθισμα έκαναν τις ανάλογες κινήσεις. 

Κατόπιν μοιραστήκαμε σε τρεις ομάδες όσες και οι ήρωες της ιστορίας Θεός Τένγκρι, χελιδόνια και άνθρωποι.