Μία καταπληκτική δραστηριότητα που ενθουσίασε τα παιδιά "Ο δράκος Φαφλατούφλας"
Κάποτε ζούσε σε ένα πύργο ο δράκος Φαφλατούφλας ο πιο αστείος δράκος του κόσμου. Ήταν πολύ καλός αλλά λίγο χαζούλης. Οι άνθρωποι και τα παιδιά δεν το ήξεραν αυτό και τον απέφευγαν. Έμενε σε ένα πύργο που γύρω του είχε έναν κήπο με όλα τα καλά του κόσμου, ένα μικρό παράδεισο.
Σε αυτό το σημείο σταματούμε την ιστορία και ζητούμε από τα παιδιά να περιγράψουν το πως φαντάζονταν ότι ήταν αυτός ο κήπος.
Τα δικά μας παιδιά πρότειναν ο κήπος να έχει τα πιο κάτω:
Στον κήπο λοιπόν αυτόν του δράκου τρύπωναν τα παιδιά για να παίξουν. Το έκαναν κρυφά γιατί φοβόντουσαν πάρα πολύ το δράκο. Ο καημένος ο δράκος αν και ήταν πολύ πολύ πλούσιος δεν περνούσε καλά.
Τα παιδιά είπαν πως δεν περνούσε καλά γιατί δεν είχε φίλους. Ήταν μόνος του γιατί όλοι τον φοβόντουσαν. Έτσι λοιπόν μια μέρα αποφάσισε να ντυθεί σαν άνθρωπος και να επισκεφθεί τον κόσμο των ανθρώπων και να παρατηρήσει το πως ζούσαν οι άνθρωποι. περιπλανήθηκε στον κόσμο των ανθρώπων και όταν πείνασε μπήκε σε ένα εστιατόριο και παρήγγειλε ένα φαγητό που δεν του άρεσε καθόλου.
Στο σημείο αυτό ρωτάμε τα παιδιά να μας πουν τι φαγητό ήταν αυτό που δεν του άρεσε και τα παιδιά λένε με τη σειρά τους φαγητά που δεν τους αρέσουν. Στη συνέχεια ζητάμε από τα παιδιά να σκεφτούν παράξενα φαγητά ενώνοντας 2 λέξεις
Τα παιδιά σκέφτηκαν πολλά πολλά παράξενα φαγητά:
Δίνουμε έτσι την ευκαιρία στα παιδιά να δημιουργήσουν νέες σύνθετες λέξεις υπαρκτές ή μη υπαρκτές.
Κάποτε ζούσε σε ένα πύργο ο δράκος Φαφλατούφλας ο πιο αστείος δράκος του κόσμου. Ήταν πολύ καλός αλλά λίγο χαζούλης. Οι άνθρωποι και τα παιδιά δεν το ήξεραν αυτό και τον απέφευγαν. Έμενε σε ένα πύργο που γύρω του είχε έναν κήπο με όλα τα καλά του κόσμου, ένα μικρό παράδεισο.
Σε αυτό το σημείο σταματούμε την ιστορία και ζητούμε από τα παιδιά να περιγράψουν το πως φαντάζονταν ότι ήταν αυτός ο κήπος.
Τα δικά μας παιδιά πρότειναν ο κήπος να έχει τα πιο κάτω:
- Να έχει δέντρα για να ξεκουράζονται στον ίσκιο τους.
- Να έχει δέντρα για να μπορούν να σκαρφαλώνουν.
- Να έχει δέντρα για να μπορούν φτιάξουν δεντρόσπιτο
- Κάτω από τα δέντρα να υπάρχει τραπεζαρία για να μπορούν να τρώνε στην εξοχή
- Να έχει λουλούδια για να είναι όμορφος
- Να έχει λουλούδια για να μυρίζει όμορφα
- Να έχει λουλούδια για να μπορούν να τα κόβουν και να φτιάχνουν ανθοδέσμες.
- Να έχει πολλά παιχνίδια για να μπορούν να παίζουν
- Να έχει πισίνα για να μπορούν να κολυμπούν και να ψαρεύουν
- Να έχει ποταμάκι για να μπορούν να ψαρεύουν
- Να έχει μικρό σπίτι για να μπορούν να ξεκουράζονται
- Να έχει άμμο για να κάνουν κατασκευές
- Να έχει ζώα
- Να έχει γκαζόν για να μπορούν ξαπλώνουν και να παίζουν πάνω σε αυτό αλλά και να δημιουργούν γιατί όπως μα είπε ένα παιδί η αδερφή του στο σπίτι με τα χορτάρια δημιουργεί τα σχήματα των φρούτων
Στον κήπο λοιπόν αυτόν του δράκου τρύπωναν τα παιδιά για να παίξουν. Το έκαναν κρυφά γιατί φοβόντουσαν πάρα πολύ το δράκο. Ο καημένος ο δράκος αν και ήταν πολύ πολύ πλούσιος δεν περνούσε καλά.
Τα παιδιά είπαν πως δεν περνούσε καλά γιατί δεν είχε φίλους. Ήταν μόνος του γιατί όλοι τον φοβόντουσαν. Έτσι λοιπόν μια μέρα αποφάσισε να ντυθεί σαν άνθρωπος και να επισκεφθεί τον κόσμο των ανθρώπων και να παρατηρήσει το πως ζούσαν οι άνθρωποι. περιπλανήθηκε στον κόσμο των ανθρώπων και όταν πείνασε μπήκε σε ένα εστιατόριο και παρήγγειλε ένα φαγητό που δεν του άρεσε καθόλου.
Στο σημείο αυτό ρωτάμε τα παιδιά να μας πουν τι φαγητό ήταν αυτό που δεν του άρεσε και τα παιδιά λένε με τη σειρά τους φαγητά που δεν τους αρέσουν. Στη συνέχεια ζητάμε από τα παιδιά να σκεφτούν παράξενα φαγητά ενώνοντας 2 λέξεις
Τα παιδιά σκέφτηκαν πολλά πολλά παράξενα φαγητά:
- τουρτοσπανακόπιτα
- κατσαριδομακαρονάδα
- μελιτζανοκερασόπιτα
- φασολαδομακαρονάδα
- αρχνομουσακά
- πεταλουδόρυζο
- τρενόρυζο
- μυρμηγκοσαλάτα
- σκουληκοντολμαδάκια
- ρυζοτόστ
- ομελετομπλούζα
- φιογκόρυζο
- μελισσοφακόρυζο
Συνεχίζουμε την ιστορία μας. Ο δράκος στο εστιατόριο παρήγγειλε φαγητά αλλά και παρατηρούσε τα φαγητά που οι άνθρωποι έτρωγαν γύρω τους. Εντύπωση του έκαναν κάποιοι που έτρωγαν ένα καταπληκτικό φαγητό και έλεγαν το πόσο νόστιμο ήταν. Φώναζε το γκαρσόν αλλά επειδή δεν γνώριζε το όνομά του πάντα δεν έφτανε μπροστά του το πιάτο που επιθυμούσε. Με τα πολλά ρώτησε το γκαρσόν έμαθε πως το φαγητό λεγόταν παπουτσάκια. Έφαγε αρκετές μερίδες και γύρισε στο σπίτι του. Την επόμενη μέρα προσπάθησε μόνος του να μαγειρέψει παπουτσάκια αλλά δεν τα κατάφερε. Προσπάθεια στην προσπάθεια κατέστρεψε όλα του τα παπούτσια και πάλι δεν κατάφερε τίποτε. Αποφάσισε λοιπόν τότε να ρωτήσει τα παιδιά που κρυφά έπαιζαν στον κήπο του. Ξέχασα να σας πω πως ο δράκος έπαιζε σχεδόν κάθε μέρα μουσική γιατί του άρεσε πολύ και όταν συνέβαινε αυτό τα παιδιά μόνο τότε τρύπωναν στον κήπο του για να παίξουν. Όταν όμως η μουσική σταματούσε τότε τα παιδιά ήξεραν ότι ο δράκος βγήκε στο μπαλκόνι για να ξεκουραστεί και επειδή δεν προλάβαιναν να φύγουν έκαναν τα αγάλματα. Είπαμε πως ήταν χαζούλης αλλά όχι τόσο που να μην καταλαβαίνει ότι στον κήπο κάθε μέρα υπήρχαν και διαφορετικά αγάλματα. Έτσι λοιπόν αποφάσισε να ρωτήσει τα παιδιά για τα παπουτσάκια κι όχι μόνο τα ρωτούσε αλλά τα έστελνε και στην κουζίνα του να μαγειρέψουν.
Εδώ ξεκινάει το παιχνίδι
Τα παιδιά όσο ακούν τη μουσική κινούνται ελεύθερα στο χώρο και παίζουν όταν όμως σταματήσει τότε πρέπει να γίνουν αγάλματα. Ο δράκος θα κάνει τα πάντα για να κάνει τα παιδιά να κινηθούν ή να χαμογελάσουν κι όταν αυτό το επιτύχει τότε τα στέλνει στην κουζίνα του δίνοντας και την εντολή να του μαγειρέψουν κι ένα παράξενο φαγητό.
Το υλικό είναι από το βιβλίο του Βασίλη Αναγνώστου & Aεί παίδες "Όλα είναι ένα παιχνίδι"
Tον ευχαριστούμε διπλά γιατί μας επέτρεψε να αναπαράγουμε το υλικό του.
Στο video που ακολουθεί βρίσκεται η μουσική για την παραπάνω δραστηριότητα.
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου